كيف ننمي ذاكرة الطفل؟/ وجدة: محمد بوطالب

258112 مشاهدة

وجدة: محمد بوطالب/ وجدة البوابة: يمكن اعتبار الذاكرة من اهم اسس النمو العقلي للطفل ، فهي خزان الخبرات والمعلومات. ومن دون ذاكرة يفقد الطفل هويته، إنهخا منبع للغنى الداخلي والتواصل الخارجي. ومن أهم ادوار المدرسة تقوية رصيد ذاكرة الطفل وتطويعها لتحقيق جودة المنتوج التربوي بمختلف الأساليب البيداغوجية الملائمة لسن الطفل واهتماماته.

كيف تشتغل الذاكرة :

غالبا ما نحتفظ بعشرة في المائة مما نقرأ و 20 في المائة مما نسمع و 50 في المائة مما نراه و 80 مما يمكن أن نوضح للآخر و 90 في المائة مما نكتب أو نرسم أو نصنع بأنفسنا.

هذه معطيات مهمة يمكن استغلالها من أجل تطوير ذاكرة أطفالنا من أجل تعلم أفضل.

عوامل النسيان:

الارهاق – القلق – الحزن – الأدوية المهدئة – التغيرانت الهرمونية – نقص الفيتامينات – الضغط الشرياني.

العوامل المساعدة على الحفظ عند الطفل:

– الحواس: يستحسن اشراك كافة الحواس من أجل استذكار شامل 

– الفهم : نسبة النسيان تكون قليلة جدا في المواد التي يفهمها الطفل

– الانتباه: يعمق الادراك ويسهل الاستيعاب بتخزين أدق للمعلومة

– التنظيم : ‘ن الربط بين أجزاء المادة يجعلها وحدة متماسكة يمكن من تخزين أفضل للمعلومة

– استحضار المعلومة باستمرار: يمنع نسيانها ( الدور البارز للمراقبة المستمرة)

– الجانب الانفعالي: يتذكر الطفل كل شيء ممتع لمدة أطول والخوف والقلق سدان مانعان لتخزين المعلومة وتثبيتها 

– الحالة الصحية: من أهم عناصر تثبيت المعلومة ، والمرض رديف النسيان .

– التغذية: ينصح بتغذية متوازنة دون مضافات ولا ملونات مع تجنب المشروبات الغازيةز

ومن أهمها اللحوم والاسماك والفواكه والخضروات والمكسرات ومشتقات الحليب والتمر والزبيب

– الطريقة البيداغوجية: يجب أن تساير نمو الطفل العقلي والانفعالي والجسدي وتساعده على الدراسة بوسائل ملائمة لسنه في جو مرفه ما يسهل الاستذكار وتقوية أداء الذاكرة.

– تجنب الأخطاء التربوية:  – كثير من الاولياء يعاقبون أطفالهم إذا لم يحفظوا دروسهم دون معرفة السبب مثل عدم إثارة الموضوع للطفل أو خبرة سلبية للمدرس أو مرض – تجنب المبالغة في حرمان الطفل من اللعب فهو حاجة أساسية لها انعكاس مباشر على عملية التذكر – لا يجوز أن يكون الحفظ آليا بل مصحوبا بنشاط عقلي كالانتباه والفهم وربط الأجزاء

– الألعاب لها دور مهم في تطويع الذاكرة مثل الشطرنج والكلمات المتقاطعة والتدرب على الاستذكار لائحة من الكلمات بترتيب معين وكذا أرقام الهواتف

– الرياضة اليبدنية: تساعد على تنشيط الدورة الدموية

– النوم الكافي: يساعد على الراحة النفسية والبيولوجية ما يساعد على استذكار أفضل 

اترك تعليق

3 تعليقات على "كيف ننمي ذاكرة الطفل؟/ وجدة: محمد بوطالب"

نبّهني عن
avatar
عكاشة أبو حفصة .
ضيف
أشكركم أستاذي محمد على التفضل بالرد ، وأهمس لكم أني اخطوا خطوات متأنية حبيا رغم المنع من أجل صلة الرحم مع فلذة كبدي .أما إن استمر الإصرار على المنع فسأدق جميع الأبواب من أجل السماح لي بزيارة فلذة كبدي التي تعيش بعيدة عن حناني .أنا أسأل هذه مرة هل هناك أب يخيف ابنته ؟ هل هناك أب محروم من زيارة لفلذة كبده في هذا العالم مثلي ؟… كنت بمدينة بروكسيل في الصيف الماضي وشهدت سيدة مطلقة مع ابنائها ومطلقها … فحكى لي جاره الواقعة كالتالي : اتصلت به مطلقته من أجل قضاء يوم الزيارة جنبا الى جنب مع الأطفال. وكان… قراءة المزيد ..
محمد
ضيف

jتجاوز الامر حدود التربية واللجوء الى االقانون من حقك لترسيخ هويتك عند طفلك شكرا

عكاشة أبو حفصة .
ضيف

مجرد سؤال للاستاذ الفاضل . كيف ننمي ذاكرة الطفل في وضعية الطلاق ؟ … خاصة اذا كان هذا الطفل محروم من الزيارة بفعل فاعل . كيف ننمي ذاكرة هذا الطفل ونحن نمنعه من زيارة الاب او الام ؟ ولو لسويعات في الاسبوع . مع العلم ان للمؤسسة التربوية دور في المنع نزولا عند رغبة الطرف الحاضن . افيدونا ولكم جزيل الشكر .

– عكاشة أبوحفصة . وجدة .

‫wpDiscuz