حموتي الوسيني : نقابة مفتشي التعليم – المحطة السابعة

11815 مشاهدة

حموتي الوسيني/ وجدة البوابة : وجدة 12 يوليوز 2011، هي محطة استثنائية أخصصها للحظتين قويتين تم تسجيلهما خلال المجلس الجهوي المنعقد بالأكاديمية بتاريخ 05يوليوز 2011 بهدف انتداب منسقي المجلس الجهوي ووضع خطة عمل للموسم الدراسي 2011/2012.و قد حضره أغلب المنسقين الجهويين و الإقليميين من كل الفئات .
اللحظة الأولى تم خلالها إثارة مسألة المغالطات حول الاقتطاع من تعويضات تنقل المفتشين بالنيابات و إضافتها للمنسقين بالأكاديمية ، هذه المغالطات تم الترويج لها إعلاميا كذبا وزورا من طرف البعض لاعتبارات لها علاقة للأسف بحسابات و مصالح شخصية ،و قد تدخل السيد لمقد م للرد على هذه الإدعاءات باعتباره عضوا في المكتب الجهوي للنقابة ومنسق اللجنة التي كلفها المكتب بتدبير هذا الملف ،فبعد أن ذكر بالمجهودات و التضحيات التي بذلها و يبذلها أعضاء المكتب في صمت وهدوء وبعملهم الدؤوب حتى في العطل – من أجل الدفاع على حقوق و مستحقات المفتشين دون كلل ولا ملل ولا جزاء و لا شكور ودون انتظار مقابل من أي احد – أكد من خلال موقعه أن كل ما قيل وروج في هذا المجال ليس صحيح ومحض افتراء و لم يقع أبدا و أن كل التعويضات سواء بالنسبة للمفتشين بالنيابات أو بالأكاديمية عرفت ارتفاعا ملحوظا و لو أنه لا يرقى لتطلعات المفتشين بكل فئاتهم .اللحظة الثانية وهي لحظة المكاشفة التي تمت داخل اللجنة المصغرة التي شكلت من طرف بعض الغيورين عن النقابة ومصيرها لمحاولة تطويق المشكل المفتعل حول وحدة الإطار و ما خلقه من تصدع وطنيا وجهويا . و قد عبر خلالها ممثلو مفتشي التعليم الثانوي عن استهجانهم للقيام بتحويل عبارة وحدة إطار التفتيش بوزارة التربية الوطنية من سياقها الأصلي إلى سياق آخر . و يُقصد بالسياق الأصلي السياق الذي حددته الوثيقة التوجيهية و الذي يعني جمع جميع اطر التفتيش داخل نفس النقابة كما يشرحه الكلام الذي يلي هذه العبارة ،و كنتيجة فعلية لذلك تم تشكيل نقابة مفتشي التعليم وقد سميت بداية نجمة باعتبارأنها نقابة جميع مفتشين التعليم ،وبهذا تعتير مسألة وحدة الإطار منتهية بتشكيل هذا الإطار النقابي الذي يجمع جميع مفتشي التعليم بمختلف هيآ تهم . أما السياق الثاني فهو سياق النظام الداخلي الذي أدرجت فيه هذه العبارة بشكل تعسفي و دون أي اعتبار للقانون الأساسي ، ومن المعلوم أن المعنى يتغير بتغير السياق فحوادث السير ليست هي الحوادث الجيولوجية مثلا .كما عبروا أيضا عن الحيف الذي لحق الهيئة التي يمثلونها من طرف الوزارة الوصية من خلال تأجيل البث في موضوع الدرجة الاستثنائية و النظام الأساسي و عن إحساسهم بالغبن نتيجة تراخي المكتب الوطني في طرح هذه المطالب ،وتساءلوا بالمناسبة عن الأسباب الكامنة وراء عدم صدور أي موقف للنقابة من مسألة التقاعد وعدم إدراج هذه القضية في اليوم الدراسي الجهوي الذي سينعقد بتاريخ 06/07/2011 لاستجلاء أراء المفتشين في هذا الشأن ، كما أكدوا أيضا على ضرورة الابتعاد عن الأنانية والأخذ في الاعتبار بخصوصيات هذه الفئة وما يترتب عن ذلك من استحقاقات في صياغة أي نظام أساسي ،و العمل على انتاج خطاب يسعى للبناء لا للهدم. و لقد أكد ممثلو كافة الفئات الحاضرة على تفهمهم لهذه الانشغالات وتعهدوا بأنهم سيدافعون باستماتة عنها في كل المحطات وعلى كافة الأصعدة وطنيا و جهويا بدءا باليوم الدراسي الجهوي .

حموتي الوسيني : نقابة مفتشي التعليم  -  المحطة السابعة
حموتي الوسيني : نقابة مفتشي التعليم - المحطة السابعة

لائحةالتحويلات مفتشين التعليم الاساسي

اترك تعليق

2 تعليقات على "حموتي الوسيني : نقابة مفتشي التعليم – المحطة السابعة"

نبّهني عن
avatar
رمضان مصباح
ضيف
أنصحكم اخواني المفتشين- ان كنتم تقبلون نصيحة مفتش متقاعد- أن ترفعوا سقف النقاش ؛وألا تظهروا ,أمام الوزارة والرأي العام والخاص ,كمن لا يجتمع الا للحديث عن التعويضات ,والتدافع الحاصل في ما يخص الاطار.هذا ما أزرى بهيئة المراقبة حتى عدت من سائر موظفي القطاع ,مع العلم أنها ليست كذلك.احرصوا على مناقشة استراتيجية الوزارة في تنزيل مقتضيات الميثاق ؛ولماذا دعوى الاستعجال في قطاع لايستقيم فيه الارتجال.احرصوا على أن تكونوا في المنزلة بين المنزلتين :لا تنحازوا الا الى الأدبيات التربوية والتدبيرية ,كما استوت في الأنظمة التربوية الراقية.لا تكونوا فقط عيون الوزارة ؛كونوا عيون الدولة عليها أيضا ؛وعيون المواطنين على القطاع ككل.جاربوا الرداءة أينما… قراءة المزيد ..
موحى أحمد
ضيف

إنك تغرد مع الغربان التي تبحث عن الجبن، لكن تذكر قصة الغراب والثعلب فحذاري أن تنخذع بصوتك وتعتقد أنه جميل فتسقط من فمك قطعة الجبن التي تحاول ابتلاعها بعد أن اغتصبتها من أصحابها. حقيقة إن صوتك مقرف وحجتك مردودة عليك. شكون شهد ليك ألعروس؟

‫wpDiscuz