تنسيقية أساتذة التعليم الخصوصي في بركان تطلق النار على مؤسسة نون للتعليم الخصوصي ببركان

39046 مشاهدة

وجدة البوابة : وجدة 21 يناير 2012، على إثر الطرد التعسفي الذي تعرض له استاذان قاران بمؤسسة نون للتعليم الخصوصية بنيابة بركان، لا لشئ سوى ان الاستاذان نفذا دعوة الاكاديمية الجهوية للتربية و التكوين للاستفادة من دورة تكوينية حول “بيداغوجيا الادماج” بمقر الاكاديمية بوجدة، و هو الامر الذي لم يرض ادارة مؤسسة نون ببركان لان همها الوحيد هو الجانب المادي الذي تحرص المؤسسة على تحقيقه اذ لا حاجة لهم في اية بيداغوجيا و لا يهمهم اي تكوين فاقدمت الادارة ضاربة عرض الحائط توجه الوزارة حول تنفيد المخطط الاستعجالي الذي ضخت لاجله الملايير من السنتيمات، و تضامنا مع الاستاذين المطرودين اصدرت تنسيقية اساتذة التعليم الخصوصي ببركان بيانا تنديديا بهذا الاجراء التعسفي فيما يلي نصه الكامل:

بيان الى الراي العام

سعيا منا للرفع من المستوى التربوي، ودفاعا عن كل ما يمس كرامة الأستاذ وآدميته، فإننا نحن أساتذة المؤسسات التعليمية الخصوصية التابعة لنيابة بركان، فوجئنا بالقرار التعسفي واللامسؤول الذي اتخذ في حق الأستاذين الحسن لشهب، وكمال اليماني من طرف مؤسسة نون للتعليم الخصوصي ببركان، والقاضي بفصلهما نهائيا عن مهمتهما التربوية بسبب مشاركتهما في الدورة التكوينية حول بيداغوجيا الإدماج، لفائدة أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي الخصوصي، والتي نظمتها أكاديمية الجهة الشرقية في الفترة الممتدة من 26 دجنبر2011 إلى غاية 30 منه، في تحد واضح وسافر للجهات المسؤولة عن قطاع التربية والتكوين في الجهة الشرقية.  

       وبناء على هذا القرار التعسفي الذي اتخذ في حق الأستاذين نعلن ما يلي:  

ـ إدانتنا الصارخة لهذا القرار الذي يجانب الصواب.

 ـ مطالبتنا للجهات المسؤولة وخاصة نيابة بركان وأكاديمية الجهة الشرقية، تحمل مسؤوليتها وفتح تحقيق في الموضوع.

ـ رد الاعتبار للأستاذين المتضررين من هذا التصرف، حتى لا تتكرر مثل هذه القرارات التعسفية.

ـ تضامننا المبدئي واللامشروط مع الأستاذين.

ـ دعوتنا كافة أساتذة التعليم الخصوصي إلى التكتل في إطار يدافع عن حقوقهم، ويحفظ كرامتهم.

تنسيقية أساتذة التعليم الخصوصي في بركان تطلق النار على مؤسسة نون للتعليم الخصوصي ببركان
تنسيقية أساتذة التعليم الخصوصي في بركان تطلق النار على مؤسسة نون للتعليم الخصوصي ببركان
اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *


شروط التعليق :

عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

التعليقات8 تعليقات

  • كمال

    بسم الله الرحمان الرحيم
    تعرض الأستاذان للطرد التعسفي دون سابق غنذار، وأثناء استفادتهما من دورة تكوينية، نظمتها الأكاديمية بالجهة الشرقية لأساتذة التعليم الخصوصي، وشهادة الحضور تتزامن مع الإقالة لمن أراد التأكد، الذي حدث أن الإدارة أخفت المراسلة عن الأستاذين، وعندما وصل إلى مسامعهم أن أسماءهم في مركز التكوين بوجدة، من طرف زملاء لهم في مدارس خصوصية أخرى تم إرسالهم للتكوين، أخبرا الإدارة التي فوجئت بعد أن أخفت الأمر، وذهبا إلى مركز التكوين، وهنا يطرح السؤال هل مؤسسة نون وحدها فضلت بقاء الأساتذة بخلاف المؤسسات الأخرى؟ يا للعجب أليس هذا التكوين لصالح التلميذ والمؤسسة معا.
    إذن يتضح أن قرار الإقالة نابع عن أمور لها علاقة بحب التسيد، وخضوع الأستاذ اللامشروط لتسلط الإدارة، وبات جليا أن الأساتذة كالبيادق، يطردهم صاحب المؤسسة متى شاء ولأتفه الأسباب

  • حسن

    السلام علكم و رحمة الله
    أستادي يوسف دبدوبي أيها القاضي العادل إن أردت لقاء الأستادين فسأل عنهما فهما قريبين و مستعدين للنقاش الجاد مع الجميع و ليس لنا مشكل في تنظيم ندوة و مناقشة النازلة أمام الملأ
    و شكرا

  • youssef debdoubi

    عجبا للمرء أن يضل نفسه وينأى بها عن سواء الحق والإنصاف، ويضن أنه سينقر عواطف الناس بالبهتان، ويلبس الباطل بحق وَهِنْ، ويغرق في تعليله وتبريره بلا سند ولا عمد. وكم وددت لقاء الأستاذين حسن و وأسألهما: هل همكما الوحيد مصلحتكما على حساب دوس مصلحة التلميذ؟ كيف يكون الأستاذ رساليا مبلغا للعلم والبيان إذا لم يبوء التلميذ سدرة همه وغاية جده وعمله؟
    وجواب هذا كله في رد الأستاذ القدير باني نون وحامل مشعل تألقها. وأجزم أن المؤسسة تصرفت كما يجب قانونا بما يقتضيه مآل صنيعكم، وقررت أمر فصلكم بحكمة منزهة عن الظلم والعبث، ورتبت الجزاء وعللته بمقاصد سامية، كفى بها دليلا وحجة وبيانا…

  • مواطن واب لتلميذة

    اعتقد ان لوم الادارة في نظري لااقبله وارى الاساتذة ة وقعو في خطا كبير جدا وفهمت من ما كتبه اصحاب المدرسة ان عقد العمل انقضى اجله في 13 01 2012 واتعجب اين كانت عقول الاستاتذة عندما فعلوا هذا التصرف انا اب لتلميذة في الاعدادية ارفض هذا التصرف وارى المدرسة محقة 100 في 100

  • رأي في القضية

    في نظري فالمؤسسة لها كامل الحق في ضمان و تأمين الزمن المدرسي لمرتاديها , و في نفس الوقت ألوم الإدارة لكونها تسرعت في اتخاذ قرار طرد الأستاذين , فهناك أساليب عديدة لتسوية مثل هذه الأمور بغض النظر عما هو مدون في العقد , فنحن نعرف أن الشاب يوقع على العقد بما فيه من بنود مجحفة فقط ليضمن لقمة العيش , كان من الأنسب في نظري المتواضع لو تم تنبيه أو اقتطاع أيام التكوين مثلا .

  • mimoune

    وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته:

    ا هذه بعض الايضاحات التي كتبتها تعقيبا على البيان الذي كتبتموه في نفس الموقع بعنوان : مؤسسة نون للتعليم الخصوصي تطرد استاذين……انقله هنا كاملا مع بعض التعديلات و الملاحضات المناسبة لهذا التعليق وهو يتضمن ما طلبتموه من بيان الصحيح من المغلوط ويتضمن امورا اخرى لها علاقة بالبيان الاخر.

    لقد توصلت مؤسسة نون عبر بريدها العادي بمراسلة الى مدير المؤسسة صبيحة الاثنين يطلب فيها مشاركة اربعة اساتذة من التعليم الاعدادي ، استاذ اللغة الفرنسية واستاذ اللغ العربية واستاذ الرياضيات والفيزياء واستاذ الاجتماعيات في الدورة التكوينيةا التي نظمتها الاكاديمية الجهوية والممتدة من يوم الاثنين 27 12 2011 الى نهايةا الاسبوع ، وكانت المؤسسة قد علمت من قبل انه ستكون هنالك دورة تكوينية دون تحديد لزمانها ولا لمدتها فوافقت ظنا منها انها ستكون في العطلة كما حصل في تكوينات سابقة وكما تنص المذكرات المنظمة ،فلما تقرر زمان الفترة التكوينية وتبين ان مدتها اسبوع كامل وهذا يعني بالنسبة لمؤسستنا تعطيل الدراسة وحرمان التلاميذ من حقهم التعليمي والدراسي لمدة اسبوع ،خاصة وانهم مقبلون على الامتحانات، قررت الادارة بقاء الاساتذة في عملهم ، ترجيحا لمصلحة المحافظة على السير العادي والطبيعي للعمل التعليمي والتربوي، فالمفروض ان يكون التكوين في خدمة التلميذ لا ان يكون التلميذ في خدمة التكوين ،وكان يمكن تحقيق المصلحتين معا بتخصيص العطل لهذا التكوين ونحن نقدر الظروف التي ربما دعت الاكاديمية لاختيار هذه الفترة ، ولكن المؤسسة اتخذت قرارها كما ذكرنا ترجيحا لمصلحة التلاميذ وحقهم ولمصلحة المؤسسة وحقها وذلك لان اخلاء المؤسسة من الاساتذة اسبوعا كاملا سيؤدي الى تسريح التلاميذ المدة كلها فهل سيقبل اولياء الامور بذلك خاصة في التعليم الخصوصي وهل تسريح التلاميذ اسبوعا كاملا ينضاف الى اسبوعي العطلة القريبة يساهم في الرفع بالمستوى التربوي للتلاميذ كما جاء في بيانكم اعلاه، وما وجه العلاقة بين كرامة الاستاذ وادميته وبين مطالبة الادارة بمزاولة الاستاذ لمهامه ، واين هي كرامة التلميذ وادميته وحقه في الغلاف الزمني المخصص لتعلمه ودراسته، الم يكن الاجدر بالاستاذ ان يطالب مع المؤسسات ان تكون التكوينات في ايام العطل فنحقق المصلحتين ونحافظ على كرامة التلميذ ومصلحته اولا ثم كرامة ومصلحة الاستاذ ثانيا ، وليعلم قارئ هذا البيان والتعليق ان هذا القرار اتخذته مؤسسات اخرى لهذه الاسباب او لغيرها وشاركت مؤسسات اخرى سمحت لها ظروفها بذلك ولا شك انها استفادت ووددنا لو شاركنا باساتذة المؤسسة كلها ولكن الظروف التعليمية والتربوية لم تسمح بذلك، فقرار المؤسسة لم يكن رفضا ولاتحديا للجهات المسؤولة كما يقول البيان بلغة مستفزة ومثيرة ولكنه قرار مسؤول املته الملابسات والحيثيات التي ذكرناها، ومن جهة اخرى وللتذكير فقط فان عقد العمل الذي يربط الاساتذة بالمؤسسة يقتضي منهم الالتزام بمقتضياته وبقرارات الادارة المباشرة ، وفي الحالة التي بين ايدينا التزم استاذان بقرار الادارة واصر استاذان اخران على عدم الالتزام بالقرار وتحملا مسؤوليتهما وتغيبا من يومه الثلاثاء الى يوم الاثنين-6 ايام- وعليه فان الادارة تصرفت من منطلق المصلحة التعليمية والتربوية للتلاميذ وتحركت بكل قوة ومسؤولية لاحتواء المسالة واستدعت اساتذة اكفاء جدد لمعالجة المشكل ، فهل اخطات المؤسسة في قرارها القاضي ببقاء الاساتذة لمزاولة مهامهم حرصا منها على السير الطبيعي للعملية التعليمية والتربوية ,والادارة كما هو معلوم هي المعنية بتعليل وتفسير قراراتها للجهات المختصة اذا طلب منها ذالك، اما الاستاذ كما هو بديهي ومسلم فهو مرتبط بعقد عمل مع المشغل وبالتدبير التربوي والتنظيم الاداري الداخلي للمؤسسة وعليه ان يلتزم به ، وبالمناسبة فان العقدين المبرمين مع الاستاذين الكريمين انتهت صلاحيتهما يوم 13 01 2012 اي بعد ايام معدودات من اقالتهما
    contra anapec
    ثانيا:لو سلمنا جدلا ان الادارة كانت ملزمة اداريا باخبار المعنيين بالامر وهو ليس كذالك فلماذا اصر هذان الاستاذان على مغادرة المؤسسة ورفضا قرار بقائهما في عملهما على الرغم من الالحاح والتاكيد على ضرورة التزامهما بالعمل،الم يكن من المفروض فيهما ان يدركا انهما اتخذا قرارا ذاتيا وعليهما ان يتحملا مسؤوليته بكل شجاعة .
    ثالثا: قرار الاقالة قرار مسؤول اتخذته المؤسسة بكل وعي وتجرد ، واذا كان الاستاذان الكريمان يشعران بانهما مظلومان فمن حقهما القانوني و الشرعي ان يدافعا عن نفسيهما وستكون المؤسسة مسرورة بانصافهما اذا اثبتا ذلك، اما ان يتهما المؤسسة ولا يذكران الوقائع كما هي فهذا ليس من الحق والانصاف في شيء وبعيدا عن قضية الاقالة فالاستاذان من موقع الاحترام المتبادل نطلب منهما ان يكونا امينين فيما يكتبان وفيما يرويان الا ترون على سبيل المثال ان هنالك فرقا كبيرا بين قولك لست ملزما ان اخبرك وبين قولك من انت لاخبرك كما جاء في كلام السيد حسن في تعليق له سابق
    وفي الاخير اتمنى من صميم القلب ان يجدا خيرا مما كانا فيه واعود فاقول اذا كانا يعتقدان انهما اصحاب حق فليطالبا به ورقابنا تحت مقصلة الحق اذا ثبت ، اما اذا تبين لهما ,الرشد والحق فلا يليق بهما ان يسيئا الى المؤسسة .
    رابعا : اما بخصوص التكوينات فلا جدال في اهميتها البالغة والمؤسسة حريصة على ذلك شريطة ان تخصص لها العطل وقد شاركت في تكوينات سابقة بتمويلها الخاص واسالوا اساتذة المؤسسة اضافة الى التكوينات التي تقيمها المؤسسة في العطلة الصيفية منذ نشأتها والتي كان اخرها الايام التكوينية لبعض الاساتذة في .اواخر شهر غشت المنصرم اي قبل الدخول المدرسي الحالي فلا ينبغي خلط الاوراق والقول بان المؤسسة ترفض التكوينات التربوية ،و اذا كان هذا الزعم ، صحيحا فلماذا شاركت في التكوينات السابقة ، واذا صح هذا الافتراء فلماذا يشرف بها على التأطير والتكوين التربوي المستمر مفتش تربوي ممتاز معتمد من طرف وزارة التربية الوطنية في كتابة وتصنيف الكتب المدرسية.
    اتمنى على القارئ الكريم ان يتامل ما كتبناه ويتامل ايضا ما كتبوه وليحكم بانصاف والمؤسسة مفتوحة لكل من اراد ان يقف على الحقيقة مع ان الامر شان داخلي ولكننا نرحب بكل زائر
    والقرار الذي اتخذناه لاتاثير له اطلاقا على العلاقات الاخوية والانسانية خارج نطاق العمل

  • hassane

    السلام عليكم و رحمة الله
    تفضل أستاذي الفاضل ميمون و بين للرأي العام الصحيح بالمغلوط
    و شكرا

  • ميمون

    هذا خبر مغلوط اتساءل لماذا لم تتصل التنسيقية بالمؤسسة للاطلاع على الحقيقة وعلى حيثيات الاقالة