آباء و اولياء تلاميذ اعدادية عمر بن الخطاب ببركان ينددون بسلوك و اخلاق احد الاساتذة

82592 مشاهدة

عبد الناصر بلبشير – حفيظ ساجي – وجدة البوابة : بركان 7 يناير 2012، لله ذر الشاعر في قوله:

انما الامم الاخلاق ما بقيت    ان هم ذهبت اخلاقهم ذهبوا 

ندد آباء و اولياء التلاميذ بثانوية عمر بن الخطاب الاعدادية بنيابة بركان بالسلوك الغير اللائق لاحد الاساتذة معبرين عن استيائهم الكبير و سخطهم عن الوضع الذي اصبحت تعيشه هذه المؤسسة حيث اصبح هذا الاستاذ يشكل خطرا بالنسبة لابنائهم حسب ما صرح جلهم، اذ اكدوا لشبكة “وجدة البوابة” ان الاستاذ لا يتوقف منذ تعيينه بهذه المؤسسة عن شتم ابنائهم و سبهم باقبح الكلام الفاحش و الساقط  بالاضافة الى ممارسته للضرب و العنف بابشع الطرق الممنوعة تربويا.

و في تصريحات ل”وجدة البوابة” قال عدد من التلاميذ و الاباء ان هذا الاستاذ لا يتوقف من نعت التلاميذ بكلمات يستحيي الشيطان  سماعها ، و ينعت امهاتهم باقبح الصفات متنكرا فضل الامهات في تربية الاجيال و اللائي يقول عنهن الشاعر:

الام مدرسة اذا اعددتها    اعددت شعبا طيب الاخلاق

و قال بعض التلاميذ ان الاستاذ لا يتحكم في اعصابه الى درجة انه يصاب ب”هيستيريا” فيشرع في ممارسة اقصى العنف و اقبح الشتم و القذف و السب الغير اللائق برجل التعليم و التربية ثم ينهال بالضرب دون رحمة و لا شفقة و هذا ما لم يرض الاباء الذين يضعون ثقتهم في المدرسة بصفتها مرجعا تعليميا و تربويا و ليس معتقلا للتعذيب و العقاب و نعت التلاميذ باقبح الكلام و ابشع الالقاب و في هذا الباب نذكر الاستاذ بما قاله احد الشعراء:

ربوا بنيكم علموهم هذبوا    فتياتكم فالعلم خير قوام

و قد كاد احد الاباء يصاب بالجنون عندما سمع ان الاستاذ يتلفظ بكلام ساقط و يقوم بإشارات دنيئة، و من هذا المنبر يطالب الاب الوزارة الوصية بالقيام بالواجب لاجل انقاد ابنائه و ابناء الناس من بطش الاستاذ و طغيانه و الخطر الذي يحوم حولهم من طرف المدرس هذا، حيث اكد انه لم يسمع ابدا بمثل ما يفعله هذا الاستاذ الذي نسي ان الشاعر قال فيه: 

قم للمعلم وفه التبجيلا        كاد المعلم ان يكون رسولا

هذا و قد اوفدت شبكة الاخبار “وجدة البوابة” مراسلين لها الى المؤسسة للبحث في الموضوع اكثر و للتعرف عن كثب عما يجري بالمؤسسة، حيث اخبرنا مدير الاعدادية السيد الميلود مضران ان الاستاذ رغم حرصه على انجاز البرامج و رغم احترامه لاوقات العمل فهو غالبا ما يفقد صوابه مع تلاميذته فيشرع في توجيه وابل من السب و الشتم و الكلام الساقط لمتعلميه فتيات و فتيان و في اغلب الاحيان يلجأ الى طردهم من الفصل و حرمانهم كمن الدرس بعد تعنيفهم و اسماعهم ما لم يسمعوه في الشارع، مما يجعل الجميع يسائلون المعني عن مدى توفره على العطف و الحنان الابويين ازاء تلاميذته بل انه يضرب عرض الحائط حقوق الاطفال و المذكرات الوزارية التي تنهى المربين عن اللجوء الى العنف و مرة اخرى نذكره بقول الشاعر:

انما ابناؤنا بيننا    اكبادنا تمشي على الارض

و جدير بنا ان نذكر الاستاذ  ب”التوجهات والخيارات التي كرستها العناية المولوية للتعليم على أرض الواقع لفائدة المدرس والتلميذ، بشكل إيجابي جدا على الصورة الحضارية التحديثية والتقدمية للمغرب واستقراره،منذ توجيه الرسالة الملكية السامية إلى مجلس النواب بتاريخ 16 يونيو 1994 والتي دعت إلى ضرورة الحوار والتشاور بشأن القضايا التعليمية بالمغرب، ودعت إلى تكوين لجنة موسعة تتكون من أعضاء من مجلس النواب، وممثلي الإدارات التعليمية والفعاليات الاجتماعية والاقتصادية والنقابية.  وقد برزت هذه الإيجابية  بصفة خاصة خلال السنوات الماضية، حيث أصبح بالفعل المغرب يحتل موقعا رياديا ومتقدما في الجهود الدوليةالرامية إلى دعم و تطوير التمدرس وتوسيع نطاق حقوق الطفل، والحريات العامة، لا سيما وأن المغرب كان سبّاقا في محيطه الإقليمي والعربي إلى الانخراط فيمختلف المعاهدات والمواثيق الدولية المكرسّة لحقوق الطفل منذ أن سجل المغرب تأييده لحقوق الطفل منذ الاعلان عنها في اتفاقية هيئة الأمم المتحدة سنة 1989. ووقع التزامه ببنود هذه الاتفاقية والمصادقة عليها سنة 1993،وسعيه إلى تحقيق مبدأ الحق في التعلم كأحد الحقوق الواردة في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، و الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل.” من كلام الاستاذ “عماد بنحيون” احد المدونين الاجلاء بشبكة الاخبار “وجدة البوابة”

و يروم المجتمع المغربي الارتقاء بمستوى المدرسة العمومية وجودتها وبالتالي تحصين  أي المجتمع  من أي انزلاقات أخلاقية أو  تشردم اجتماعي حتى تتمكن المدرسة المغربية من تحقيق افاقها و غاياتها السامية، و هذه رسالة اخرى نوجهها من منبرنا الى الاستاذ الذي يبدو انه قد انحرف عن جادة الصواب.

آباء و اولياء تلاميذ اعدادية عمر بن الخطاب ببركان ينددون بسلوك و اخلاق احد الاساتذة
آباء و اولياء تلاميذ اعدادية عمر بن الخطاب ببركان ينددون بسلوك و اخلاق احد الاساتذة

تصريح السيد الميلود مضران مدير ثانوية عمر بن الخطاب في الموضوع

اترك تعليق

115 تعليقات على "آباء و اولياء تلاميذ اعدادية عمر بن الخطاب ببركان ينددون بسلوك و اخلاق احد الاساتذة"

نبّهني عن
avatar
BILAL RABBOUZI
ضيف

HANA TASROF RAYR MA9BOL 100% WA ANA BI KAWNI ADROSO BI MADRASAT 3OMAR IBNO KHATAB WACHKORO AHMAD 9ADI ……

kiko
ضيف

3omar ibn alkhatab madrasa 3ajiba

وجدة البوابة
المدير
لا ثم لا يا سادتي الكرام، نحن في فريق شبكة الأخبار “وجدة البوابة” نؤكد للذين يشككون في كون التعاليق لشخص واحد ، أن كلامهم خاطئ فنحن نعلم من أصحاب التعاليق و نعرف أن التعاليق جاءت من عدة جهات و من عند أشخاص متعددين أما الذين ادخلوا الشك في نفوس القراء فهم معروفون قصدهم التستر على فضائح المشتكى به من طرف الآباء و التلاميذ و الجمعيات و الغيورين عن المنظومة التربوية لهذا نؤكد لقرائنا الأعزاء أن لا مجال للشك في التعاليق كما نخبركم أنه تم إلغاء أكثر من 300 تعليق بسبب ما تحمله من تجريح و سب و شتم فوق سقف… قراءة المزيد ..
ملاحظ
ضيف

إلى الأخ سعيد أقول حقيقة إن إصلاح المنظومة التربوية رهين بإصلاح الذهنيات الفاسدة ؛ فإن كانت غالبية التعاليق في هذه الصفحة لنفس الشخص كما أكدتم فهذا هو الفساد بعينه ، أما وإن ثبت أنها من نسيج الحارس العام؛ فهي الطامة الكبرى،،وأتمنى أن لايكون ذلك٠

وجدة البوابة
المدير

السيد وزير التربية الوطنية علمنا عنك انك سوف تصلح الفساد الذي استشرى المنظومة التربوية، و نحن هنا في بركان نعاني “الحكرة” كآباء و أولياء التلاميذ فلا نجد الآذان الصاغية لحل مشاكلنا، اينما ذهبنا لعرض شكاياتنا يعدنا المسئولون بنهم سيجدون الحلول عاجلا و ما ظهر حاليا انهم يقتصرون فقط على تسريحنا و طمس شكاياتنا فمثلا تركوا تلاميذ عمر بن الخطاب بدون استاذ الرياضيات بعد اعفاء احد الاساتذة الذي افسد اخلاق الناس و للبرهنة لنا انكم معالي الوزير فعلا ترغبون في الاصلاح الحقيقي ، فهاذا هو اول ملف للفساد، نطلب منكم ايفاد لجنة تفحص بخصوص افعال الاستاذ و ادارة الاعدادية

‫wpDiscuz